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En 2019, j’ai fondé l’école ĀYU pour transmettre le yoga autrement : une pratique décomplexée et inclusive fondée sur des connaissances scientifiques et académiques.
Hello, moi c'est Manon !
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Vous avez décidé d’apprendre à enseigner le yoga. Vous vous demandez quel diplôme de prof de yoga obtenir et lors de vos recherches, vous tombez sur un festival de certifications : formation certifiée Yoga Alliance, diplôme inscrit au Répertoire Spécifique, certification reconnue par l’État, attestation de fin de cursus…
Difficile de savoir ce qui est légitime, ce qui est indispensable ou ce qui est issu du marketing. Et surtout : ce qu’il vous faut vraiment pour enseigner.
C’est exactement ce qu’on va démêler ici !

C’est le point de départ essentiel : il n’existe pas de diplôme national officiel pour enseigner le yoga en France.
Contrairement aux métiers comme coach sportif ou éducateur sportif…, le métier de professeur·e de yoga n’est pas réglementé par l’État. N’importe qui peut, en théorie, se déclarer prof de yoga et enseigner des cours. Il n’y a ni titre protégé, ni formation obligatoire, et encore moins de contrôle institutionnel.
Dans ce cadre juridique flou, on a vu émerger certaines certifications.
Si un « standard » s’est imposé dans le monde de la formation yoga, c’est bien celui de Yoga Alliance. Ce label américain, qui est né dans les années 1990, a permis de structurer les formations de profs de yoga telles qu’on les connaît. Au point que la formation initiale pour apprendre à enseigner le yoga est communément appelée « 200h » en référence directe aux critères horaires du label.
Yoga Alliance a cherché à répondre à un besoin réel : proposer un cadre commun à une profession peu structurée par l’État. Et elle a réussi sur un plan : aujourd’hui le milieu de la formation en yoga est pensé de la même manière, en France comme à l’international, sous forme de formations 200h, 300h, et d’autres, spécialisées et plus courtes, de 30 à 50h.
Mais cette omniprésence ne doit pas être confondue avec une garantie de qualité pédagogique. Concrètement, Yoga Alliance impose un volume horaire réparti entre plusieurs modules (anatomie, postures, philosophie, pédagogie). Mais il n’y a pas d’audit systématique des contenus, ni d’évaluation externe des compétences réellement acquises par les élèves. Cela veut dire que deux formations qui délivrent un certificat estampillé Yoga Alliance peuvent proposer des expériences et des niveaux d’exigence radicalement différents.
Depuis quelque temps, on voit des formations 200h préparer à une certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS), une base de données gérée par France Compétences qui recense des certifications professionnelles reconnues par l’État.
C’est le cas par exemple de notre formation 200h qui prépare à la certification d’État “Enseigner le yoga”, enregistrée auprès de France Compétences sous le numéro RS6379.
Concrètement, cela implique que les élèves :
Et cela permet à la formation qui prépare à cette certification d’état d’être éligible au CPF (Compte Personnel de Formation), ce qui peut être un véritable plus si vous cherchez à faire financer votre formation de yoga.
C’est une reconnaissance plus solide que le simple label Yoga Alliance, dans le sens où elle implique un contrôle externe des compétences acquises.
Mais attention à ne pas en faire un gage absolu de qualité. Le fait qu’une certification soit reconnue par l’État valide un cadre et des compétences définies. Pour autant, cela ne valide pas nécessairement la profondeur des contenus, la qualité de l’équipe pédagogique ou la manière dont les savoirs sont transmis. Ces éléments dépendent avant tout des choix propres à chaque école.
| Ce que vous verrez | Ce que c’est vraiment | Ce que ça implique pour vous |
|---|---|---|
| Attestation Yoga Alliance (200h) | Label privé américain, basé sur un volume horaire déclaratif. | Répond à un besoin de structuration de la profession. Mais ne garantit pas la qualité pédagogique. |
| Certification inscrite au Répertoire Spécifique | Certification reconnue par l’État français. | Valide un cadre de compétences. La formation qui y prépare est généralement éligible au CPF. Mais cette certification ne garantit pas non plus la profondeur des contenus enseignés. |
| Attestation de fin de formation | Document interne à chaque école. | Variable selon l’école. |
| « Diplôme d’État » | N’existe pas pour le yoga. | Si une formation l’affiche, interrogez ce qu’elle entend par là. |
À ce stade, vous l’aurez peut-être compris : le diplôme de prof de yoga n’est pas une garantie suffisante pour attester que la formation qui vous y prépare réponde à vos besoins et exigences en termes de qualité.
Techniquement, oui. Puisque le métier n’est pas réglementé, il n’existe pas d’obligation légale de détenir une certification particulière pour enseigner le yoga.
Mais on vous le déconseille car guider des cours de yoga de qualité n’implique pas juste de réciter une suite de postures apprise par cœur mais de savoir guider des personnes aux corps très différents dans une pratique qui soit pertinente pour elles et qui leur permette de progresser à leur rythme.
Cela demande des compétences qui s’apprennent, s’entraînent et se consolident dans le temps.
La vraie question n’est donc pas « quel diplôme dois-je obtenir ? » mais « de quoi dois-je être capable à l’issue de ma formation ? »
Une formation initiale sérieuse doit vous permettre de développer un socle de compétences concret. À l’issue de votre formation de professeur.e, vous devrez être capable de :
Pour développer ces compétences vous devrez suivre une formation spécifique.
Trois types de formations accréditées Yoga Alliance sont devenus un standard du métier de prof de yoga. On les appelle aussi parfois « Yoga Teacher Training » (YTT) :
Ainsi, la formation 200h est la première étape à suivre pour devenir prof de yoga… à condition de bien la choisir.
Sur le papier, toutes les formations 200h affichent les mêmes intitulés : anatomie, postures, philosophie, pédagogie. Ce qui distingue les programmes, c’est comment ces sujets sont traités.
Par exemple, un module d’anatomie au cours duquel vous devrez mémoriser des noms d’os et de muscles ne vous sera pas très utile pour enseigner le yoga. Alors qu’apprendre l’anatomie appliquée au mouvement vous permettra de comprendre, entre autres, pourquoi certains corps bloquent dans la réalisation de certaines postures et comment proposer des alternatives cohérentes.
De même, l’étude de l’histoire du yoga et de ses philosophies peut être simplifiée (méfiez-vous si on vous parle d’un yoga ancestral qui serait parvenu inchangé jusqu’à nous au travers des siècles !) ou bien basée sur l’étude des textes, contextualisée et sourcée.
On vous conseille donc de lire attentivement les programmes en cherchant à comprendre ce qui sera réellement transmis.
Un même module d’une même formation pourra dispenser des enseignements très différents en fonction de la vision de l’école de yoga qui le délivre.
On vous conseille de vous renseigner sur les valeurs et la vision de l’école en vous posant des questions comme :
Une formation sérieuse doit prévoir des temps réguliers de mise en pratique pendant lesquels vous guidez avant de recevoir des retours précis.
Ces mises en pratique avec feedbacks personnalisés sont essentiels pour vous approprier vos nouvelles connaissances. Vous comprendrez lesquelles sont acquises et ce qu’il vous reste à assimiler.
C’est aussi grâce à ces entraînements que vous développerez votre confiance en votre enseignement, ce qui vous aidera à vous sentir plus légitime quand vous donnerez vos premiers cours.
Former des futur·e·s profs de yoga exige des expertises variées : anatomie appliquée, pédagogie, histoire et philosophie, techniques posturales, adaptation à des publics spécifiques,… Une seule personne ne peut pas tout incarner avec la même profondeur.
On vous conseille donc de chercher une formation enseignée par une équipe pluridisciplinaire, avec des formatrices et formateurs spécialistes dans chacun des domaines abordés en formation.
N’hésitez pas à vous renseigner sur leur expérience en tant que formateur·ice, à les contacter, tester un cours avec elleux, voire même demander leur avis aux ancien·ne·s élèves pour vous assurer que leur transmission du yoga correspond à vos attentes.
Il peut être tentant d’obtenir votre diplôme de prof de yoga en suivant une formation 100% à distance. Mais on vous le déconseille fortement car, même si certains modules théoriques se prêtent bien à l’enseignement en ligne (comme l’histoire), la plupart des cours d’une formation 200h n’y sont pas adaptés. En particulier ceux destinés aux entraînements à l’enseignement.
Aussi, les cours en ligne créent de la distance avec les formateur·rice·s. Vous oserez probablement moins facilement prendre la parole et poser vos questions spontanées.
Pour finir, il vous sera plus difficile de créer du lien avec les autres élèves. Alors non seulement vous pourrez vous sentir isolé·e, mais vous aurez aussi plus de mal à constituer un réseau sur lequel vous appuyer lorsque vous démarrerez votre activité de prof de yoga.
Chez ĀYU YOGA SCHOOL, nous avons fait le choix d’une formation initiale 200h fondée sur des connaissances scientifiques actuelles, adogmatique et inclusive.
Si cette approche vous correspond, découvrez nos prochaines sessions de formation 200h.
Les formations sont accessibles à certaines personnes en situation de handicap. Contactez la référente handicap, Manon Descroix, à contact@ayuyogaschool.com pour échanger autour de votre situation.
Si vous avez des réclamations, rencontrez des difficultés ou aléas, écrivez à la référente administrative, Caroline Rosano, à contact@ayuyogaschool.com.
Nous vous répondons du lundi au vendredi, sous 48h ouvrées.
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